Новости

На классном часу "Чёрная трава забвения" ребята узнали о том, что курящий человек приносит вред не только себе, но и окружающим. Тем самым некурящие люди, находясь рядом с курильщиками, становятся «пассивными курильщиками». Борьбу с курением и пропаганду о вреде курения необходимо начинать с младшего школьного возраста, чтобы выработать у школьника отрицательное отношение к курению. В беседе использовалась презентация «Время с пользой», чтобы ребята наглядно смогли сделать правильный выбор в пользу здорового образа жизни.

9а класс, отряд "Созвездие" 9 февраля помогали Тарима Николаю Ивановичу провести обрезку деревьев и убрать ветки. Активными помощниками были Мозырко Иван и Тышкевич Евгений

Самая страшная беда на свете – война. Война и дети…
Эти слова несовместимы. Война отбирает у мальчиков и девочек детство – настоящее, солнечное, с книгами и тетрадями, смехом, играми и праздниками. Самой природой, условиями существования рода человеческого детям предназначено жить в мире.
На информационном часе по теме «Война и дети» учащиеся много узнали о детях войны. О том, что пришлось пережить в годы Отечественной войны нашим прабабушкам и прадедушкам, которые были в то время еще детьми. И мы пришли к выводу , что судьба детей военного времени была тяжёлая. Голод, разруха, потеря близких – всё это прошло через каждого. Но они выстояли, выжили, после войны смогли вырастить и поставить на ноги своих детей.

Юные безусые герои,
Юными остались вы навек.
Перед вашим вдруг ожившим строем
Мы стоим, не поднимая век.
8 февраля – День памяти всех детей, которые боролись за мир не только в мирное время, но и в годы В.О.в.Памяти юных мальчиков и девочек всех стран, тех, кто боролся и умирал за свободу, равенство и счастье людей, посвящается наш классный час. Это юные мальчишки и девчонки,которые отдали свою жизнь за наше светлое детство.Это Леня Голиков, Зина Портнова, Марат Казей, Валя Хомченко,Костя Кравчук,Володя Казначеев.

Наши пернатые друзья, ворона, синичка и воробей! Это наши ребята развесили кормушки в саду. Они знают, что зима – тяжелое, голодное время для птиц, остающихся у нас зимовать. Это для вас, птах, настоящее испытание, особенно, если зима морозная и снежная. Не найти птицам под снегом корма. Голодная птица сильно страдает от холода. Зимой день короткий, а чтобы выжить, не замерзнуть, пищи нужно съесть больше, чем летом.

Ребята нашего класса оказали помощь Северин Ирине Степановне в уборке снега.

Прошел час памяти "Кто они, пионеры-герои?", посвященный юным защитникам Отечества, отдавшим жизнь за мирное будущее. Война забрала все: детство, родных, жизнь. Книги, стихотворения, рассказы о пионерах-героях, их подвигах в годы войны показали, каким огромным может стать маленькое детское сердце, когда в нем разгорается священная любовь к Родине и ненависть к ее врагам.

На информационном часу "Газеты и журналы с которыми интересно" ребята узнали ещё больше интересной информации из журналов "Юный спасатель". Ребята зачитывали одноклассникам самые интересные статьи из журнала, разгадывали ребусы, знакомились с полезными советами по ОБЖ. Для ребят была организована выставка детских работ конкурса "Спасатели глазами детей".

Устный журнал на тему "Дети войны"
Цели: воспитание у учащихся чувства патриотизма, гордости за свой народ.
Задачи:
-расширить знания детей о войне 1941-1945гг.,
-формировать активную гражданскую позицию школьников,на примерах героических поступков детей в военное время,
-воспитывать чувство патриотизма, гордости за своё Отечество,
-воспитывать уважительное отношение к старшему поколению,памятникам героям войны.

Февраль – это месяц памятных дат: 8 февраля – День юного героя-антифашиста, 15 февраля – День Памяти воинов-интернационалистов, 23 февраля – День Защитника Отечества. Все эти даты связаны со страшным словом «война», беспощадным и жестоким. И мы опять говорим о войне и героях, чтобы те, кто не знал ужасов войны, чтили память о тех, чьей ценой завоёван мир над головой. Ребята ещё раз вспомнили юных подпольщиков парижского лицея «Бюффон», молодогвардейцев Краснодона, французского школьника Даниэля Фери и иракского мальчика Фадыла Джамаля. 13 млн. детей погибло в годы Второй мировой войны… Среди них юные герои Советского Союза: Марат Казей, Зина Портнова, Валя Котик, Лёня Голиков.
Герои минувших, не меркнувших лет,
Мы их не забыли – девчонок, мальчишек,
Чья жизнь молодая за нас отдана.
Мы в сердце своём, как на знамени, пишем
Простые и гордые их имена.

8 февраля - День юного героя-антифашиста.
Вечно будет жить в наших сердцах память о юных героях, отдавших свою жизнь за свободу и счастье людей. О тех, кто шёл плечом к плечу с отцами и братьями в бой, о тех, кто сражался с врагом в суровые годы Великой Отечественной войны.
В любом краю любой страны
Ребята не хотят войны,
Им в жизнь вступать придётся скоро.
Им нужен мир, а не война,
Зелёный шум родного бора,
Им школа каждому нужна.
Ни детям, ни взрослым война не нужна.
Пусть с нашей планеты исчезнет она.

Поздравляем Шумик Арину, занявшую I место в районном этапе республиканских соревнований среди детей и подростков по биатлону "Снежный снайпер"

Учащиеся в формате устного журнала перелистали страницы истории "Пионерского тайника"
В годы Великой Отечественной войны местные волковысские комсомольцы и пионеры активно помогали партизанам и районному подпольному антифашистскому движению. Огромное влияние на развитие всех форм борьбы населения Гродненщины сыграл разгром гитлеровцев под Москвой и на других участках фронта зимой 1941-1942 года. Эта победа еще больше укрепила веру людей в неминуемый разгром фашистских поработителей, пробудила у них новые силы и энергию в борьбе с ненавистным врагом, явилась мощным фактором дальнейшего расширения и активизации действий подпольщиков и партизан. В 1942 году значительно выросли и организационно окрепли антифашистские подпольные организации. Карповское комсомольское подполье и «Пионерский тайник» золотыми страницами вошли в историю партизанского движения в Беларуси. Весной 1942 года комсомольско-молодежная подпольная группа создалась в деревне Карповцы Волковысского района. Помощь партизанам оружием, боеприпасами, медикаментами, продуктами питания, одеждой главное направление деятельности подпольных комсомольско - молодежных организаций.В подпольную комсомольскую организацию «Карповцы» входили 7человек, а их младшие товарищи пионеры создали организацию «Пионерский тайник» в которой состояли 15 человек. Они помогали партизанам добывать сведения о врагах, собирать оружие и боеприпасы, распространяли листовки, газеты и брошюры». При помощи юных мстителей партизаны провели немало успешных боевых операций: взрыв турбины электростанции цемзавода и железнодорожного моста на линии Волковыск-Россь, спустили под откос немало эшелонов с техникой и живой силой врага

...На планете Земля очень много стран. Но одна из них особенная. «Белая Русь» — нежное и поэтическое название, как нельзя лучше подходит нашей стране. Белая — значит светлая, чистая, невинная. Народ Беларуси славится своим радушием и гостеприимством. Открытые и добрые люди, живущие в Беларуси, издревле чтят культуру и традиции своего народа, с уважением относятся они к людям другой веры. В стране в мирном добрососедстве проживают люди различных национальностей.
О нашей Родине сложено много стихов, написано немало рассказов, поэм.

Добрые дела всегда украшают человека На классном часу "Спешите делать добро" ребята нашего класса решили помочь птицам. Мальчики почистили кормушки, которые висят около школы. Девочки насыпали корм для птиц. Зимой птицы гибнут не от холода, а от голода- об этом мы говорили в классе и наблюдали, как угощаются птички. Дети поделились способами, как изготовить кормушки своими руками. Заряд добра и позитива получили учащиеся от этого занятия.

Сегодня классный час:"Жизнь - бесценный дар" прошёл в форме беседы-рассуждения.
Ребята делились своими мыслями и рассуждали про ценности жизни, про правильное восприятие жизненных трудностей и ориентирование на успех и позитивные стороны жизни.

Для того, чтобы учащиеся умели правильно работать с газетой, был проведён практикум "Как читать газету".Это способствовало формированию привычки читать, работать с газетой, журналом.
Для активизации познавательной деятельности были использованы такие формы, как отгадывание загадок, беседа, игры «Да-нет», «Доскажи словечко», занимательные задания.

Сегодня наш разговор шёл о познавательно-игровом журнале "Рюкзачок". Он увлекательно рассказывает о жизни сверстников, загадках природы, достижениях науки и техники, шедеврах искусства. Познавательные материалы по школьной программе, стихи и сказки, поделки, изостудия, конкурсы, уроки английского языка.