Новости

Напомнить и закрепить основные правила безопасного поведения при передвижении в темное время суток, объяснить предназначение световозвращающих эле-ментов, закрепить навык ношения светоотражающих элементов, правила расположения их на одежде, школьных рюкзаках помог час безопасности «Стань заметней в темноте!»

На классном часу речь пошла о профессиях наших родителей. Профессий на свете очень много, никто даже сказать не может точно, сколько их всего. Но их объединяет одно: каждый человек, приобретя какие-то умения и навыки: учит детей, строит мосты, варит сталь, выращивает хлеб, лечит больных, делает это для других людей. Каждая профессия приносит благо другим людям и конечно же самому человеку. Каждая профессия хороша по - своему.

На классном часу речь пошла о профессиях наших родителей. Профессий на свете очень много, никто даже сказать не может точно, сколько их всего. Но их объединяет одно: каждый человек, приобретя какие-то умения и навыки: учит детей, строит мосты, варит сталь, выращивает хлеб, лечит больных, делает это для других людей. Каждая профессия приносит благо другим людям и конечно же самому человеку. Каждая профессия хороша по - своему.

Напомнить и закрепить основные правила безопасного поведения при передвижении в темное время суток, объяснить предназначение световозвращающих эле-ментов, закрепить навык ношения светоотражающих элементов, правила расположения их на одежде, школьных рюкзаках помог час безопасности «Стань заметней в темноте!»

Профессий на свете очень много, никто даже сказать не может точно, сколько их всего. Но их объединяет одно: каждый человек, приобретя какие-то умения и навыки: учить детей, строить мосты, варить сталь, выращивать хлеб, лечить больных, делает это для других людей.Каждая профессия приносит благо другим людям и конечно же тому человеку. Каждая профессия хороша по - своему.

Каждый из нас добрый человек. Самое главное - не скрывать в себе это качество и быть добрым не на словах, а на деле, совершать как можно больше добрых поступков, быть отзывчивым, проявлять заботу не только о своём доме и о родных, но и обо всех окружающих нас людях, о природе, о животных.

Ребята нам из сказки пришло электронное письмо, послушайте, что они пишут.

Нас трое братьев,пишет Наф-Наф, мы работаем строителями. И получаем за это зарплату. Ниф-ниф получил зарплату и всю истратил на продукты. Нуф –нуф очень любит сладкое. И когда получил зарплату, то пошёл в лесное кафе «Сластёна». И зарплаты хватило только на один день.
А я хотел купить участок земли, чтобы выращивать на ней овощи и фрукты. Я долго копил деньги. А теперь добавил зарплату и мне хватает на участок прекрасной земли, но вот незадача, у нас не оплачено за квартиру и телефон, а денег уже не осталось, что же нам делать?

Ребята, может вы нам поможете правильно распределить наши деньги, чтобы на всё хватило?
С такими экономическими задачами мы справились на нашем классном часу.

Субботним днём учащиеся класса отправились в Центр ремёсел г.п. Россь. Маршрут наш был не далёким, но интересным. Ребята прошлись по творческим мастерским, ознакомились с традиционными и современными ремёслами , получили ответы на интересующие их вопросы. Для ребят прошло 4 мастер –класса по изготовлению сувениров из глины, соленого теста, рисунка. Все остались очень довольны. Ребята сыграли в беспроигрышную лотерею и получили дополнительные подарки.

- откровенно выражать свое мнение относительно жизни класса, если это не унижает чьего-либо достоинства;
на открытую оценку своих знаний по каждому предмету в соответствии со знаниями и умениями;
на уважение своей личной жизни и достоинства;
на участие во внеклассных и внешкольных делах;
на отдых в перерывах между уроками.

В канун международного Дня Энергосбережения в классе прошло мероприятие, посвященное бережному отношению к энергоресурсам нашей страны. Много советов и рекомендаций по энергосбережению в школе и дома было сказано. Энергосбережение- забота о себе, своей семье и окружающем мире.

В рамках информационно-образовательного проекта «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» состоялся диалог на тему: «Гордость за Беларусь. Государственная система правовой информации» (об обеспечении права граждан на получение полной, достоверной и своевременной правовой информации), где ребята много рассуждали о Конституции Республики Беларусь, о формировании у граждан правовых знаний, навыков правомерного поведения, уважительного отношения к праву. Подводя итог, ребята сделали вывод, что в современном мире очень важно владеть нормами правовой информации.

Мероприятие было посвящено правилам безопасности.С ребятами повторили номера экстренных служб.А потом провели соревнования между командами,где ребята показали свои знания по правилам безопасности. Отгадывали загадки, разбирали различные моменты и как можно выйти из различной ситуации. Сделали вывод,что каждый несет ответственность за свою жизнь.

Цель классного часа - формирование культуры толерантности у учащихся.
Толерантность. Что это такое? –
Если спросит кто-нибудь меня,
Я отвечу: «Это всё земное.
То, на чём стоит Планета вся».
Толерантность – это люди света
Разных наций, веры и судьбы.
Радуются вместе.
Нет нужды опасаться, что тебя обидят
Люди, цвета, крови не твоей.
Опасаться, что тебя унизят
Люди на родной Земле твоей.
Ведь Планета наша дорогая
Любит всех нас: белых и цветных!
Будем жить, друг друга уважая!
Толерантность – слово для живых!