Новости 5 "В"

Сегодня ребята очень зависимы от современных гаджетов. Но не каждый пытается через них получить какие-то знания, больше всего их используют для игры. Наша интеллектуальная игра захватывала 9 областей, блиц-турнир. Самыми трудными для ребят оказались вопросы: звуков какого инструмента очень боялся в детстве Моцарт? (труба) и В какую форму рельефа, судя по поговорке, можно броситься с места? (карьер). Игра закончилась вничью. Команды признали, что знают недостаточно, следует больше читать.

Сегодня мы живём в третьем тысячелетии. Каким оно будет? Это волнует всё человечество. Оно уже созрело до понимания того, что даже малые добрые перемены немыслимы без участия каждого из нас.
Здоровье на свете превыше всего,
Богатства земли не заменят его!
Здоровье не купишь, никто не продаст,
Его береги, как сердце, как глаз!
СПИД...Это слово очень часто звучит с экранов телевизора, о нём пишут в прессе. СПИД – это тяжёлая болезнь, от которой страдают и взрослые, и дети во всём мире. СПИД вызывается вирусом. Вирус – очень маленький организм, который способен вызвать разные заболевания, в том числе и СПИД. Игра «Цепная реакция» помогла нам реально познакомиться с факторами стремительного распространения ВИЧ – инфекции, если о ней не задумываться. В ходе игры «Степень риска» мы ещё раз убедились, при каких условиях степень риска заражения ВИЧ имеет «Высокий риск», «Небольшой риск» или «Риск отсутствует». Вспомнили правила, при которых нельзя заразиться СПИДом.
Ленточка цвета крови, свёрнутая петелькой, присутствует на эмблемах всех организаций, связанных с эпидемией ВИЧ/СПИД.

Здравствуйте! При встрече люди обычно говорят это волшебное слово, желая друг другу здоровья. Здоровье дороже всего на свете, это самая большая ценность. Мы поговорили с ребятами о том, как сохранить своё здоровье, а значит будущее нашей страны. Можно ли отказаться от предложенной сигареты? Нужно ли нюхать незнакомые травки, которые предлагают незнакомцы?
Главное, нужно понимать, что такое хорошо, а что такое плохо! Привычки бывают полезными и вредными. Вредно грызть ногти, вредно постоянно что-то есть, вредно ковыряться в носу, вредно...вредно...вредно... Совершив путешествие по станциям, ребята усвоили для себя, что такое хорошо, а что такое плохо!

«Доброе утро!» –
Скажешь кому-то
И будет ему
Очень доброе утро...
Сегодня мы решили поговорить о разном и о прочем, о том, что хорошо и хорошо не очень.Слово доброта является исконно русским словом. Работая в группах, находили в толковых словарях значения слов, обсуждали ситуации и принимали верное решение, делились своими добрыми делами, задумались о том, что порой мы делаем не так. Ответить на некоторые вопросы помог видеоролик "Осколок доброты".
Доброта. Какое странное слово! Не века уже, а тысячелетия люди спорят о том, нужна она или нет, полезна или вредна, достойна почтения или смешна. Споры идут, а люди страдают от того, что доброты в их жизни так не хватает. В жизни бывают разные люди. Выделяют три типа.
Первый: подобно засухе, они не дают ничего – ни еды, ни питья несчастным и бедным людям.
Второй: подобны небольшому дождику, они дают что-то некоторым, а другим – нет.
Третий: подобно дождю, они захватывают все кругом, дают всем, будь то отшельники, несчастные бедные нищие; они дают еду, питье... кров и свет.
Мне бы хотелось, чтобы вы стремились стать людьми, подобными сильному дождю.

Зачастую дети принимают все, что видят по телевизору и в Интернете, за чистую монету. Они не всегда умеют распознать манипулятивные технологии в рекламе, не анализируют степень достоверности информации и подлинность ее источников. Поэтому на каждом шагу приходится объяснять ребятам, что жизнь в социальной сети, как и наша реальная жизнь, требуют соблюдения некоторых правил техники безопасности. В ходе командной работы мы с ребятами создали для себя памятку
"Основные правила для младших школьников":
- всегда спрашивать родителей о незнакомых вещах в Интернете. Они расскажут, что безопасно делать, а что нет;
- прежде, чем начать дружить с кем-то в Интернете, спросить у родителей как безопасно общаться;
- никогда не рассказывать о себе незнакомым людям:где вы живете, в какой школе учитесь, номер телефона должны знать только ваши друзья и семья;
- не отправлять фотографии людям, которых они не знают, не надо, чтобы незнакомые люди видели фотографии вас, ваших друзей или семьи;
- не встречаться без родителей с людьми из Интернета вживую, в Интернете многие люди рассказывают о себе неправду;
- общаясь в Интернете, быть дружелюбными с другими: не писать грубых слов, читать грубости так же неприятно, как и слышать, можно нечаянно обидеть человека;
- если нас кто-то расстроил или обидел, обязательно рассказать родителям.

Этот вопрос в нашем классе обсуждается ежедневно. А начинаем мы всегда с обязанностей учащихся, которые очень хорошо прописаны в дневниках учащихся. Ведь хорошее поведение - основа безопасной жизнедеятельности. Какие игры выбрать на перемене? Как правильно общаться с одноклассниками? Как помочь тем, кто нуждается в помощи ребят? На эти и другие вопросы мы искали ответы в ходе дискуссии, решения проблемных ситуаций.

Что такое право? Какие права ты имеешь? Где можно получить ответы на возникающие вопросы? Конечно, учитель всегда постарается прийти на помощь. Но в век высоких технологий ребёнок должен уметь сам ориентироваться в информационном пространстве. И ребята совершили путешествие по Детскому правовому сайту. Мы пробежались по вкладкам на странице сайта:
Правовая библиотека
Игры и конкурсы
Новости
Полезная информация
О проекте.
Можно и дальше изучать вкладки и их содержание. Но главное, чтобы ребёнок знал, где он сможет найти помощь, если рядом не будет взрослых. И, конечно же, мы и дальше продолжим знакомство с детским правовым сайтом.

Если хочешь быть здоровым - закаляйся! Среди наших ребят есть те, кого не испугает никакая погода, они всегда готовы принять участие в спортивных мероприятиях. Вот и сегодня ветер нагнал тучи, началась небольшая изморозь, но спортивный задор не угас у ребят. И время, проведённое в спортзале, позволило ребятам показать свои способности. Мы - за здоровый образ жизни!

11 ноября - Международный день энергосбережения. И мы с ребятами решили вместе с известными героями мультфильма Фиксиками отправиться в путешествие с в Энерголэнд. Много интересного узнали ребята про энергию, познакомились с понятием "солнечная энергия". Можно ли ее увидеть, потрогать? Когда-то эти вопросы тоже интересовали Фиксиков. Оказалось, ничто вокруг нас не совершается без участия этой самой энергии. Работа нашего организма, движение автомобиля, функционирование заводов и фабрик зависят от поступающей энергии. Не будь энергии, ничего не могло бы жить, двигаться или изменяться. Мы узнали, как используется энергия, как нужно экономить энергию и энергоресурсы, как позаботиться об окружающей среде.
Учащиеся нашего класса Кизевич Вероника, Кишкова Диана и Шевчик Рената приняли участие в конкурсе рисунков по энергосбережению. Очень интересное применение вторичному сырью нашли Кишкова Диана вместе со своей мамой Натальей Владимировной - вторую жизнь в образе шкатулки получила пластиковая бутылка, а Яворовская Маша вместе со своей мамой, Марией Михайловной, вернули в наш класс весну, изготовив также из пластиковой бутылки яркую бабочку. Огромное спасибо ребятам и их родителям за проявленное творчество!

Обстоятельный разговор состоялся с ребятами на тему чистоты нашей планеты. Мы совершили увлекательное путешествие по планете и вернулись на свою Родину. Что же мы увидели? Однажды на планете Земля появились новые жильцы – люди. Они были самыми умными и в то же время самыми безжалостными из всех обитателей планеты. Люди стали вырубать леса, убивать животных, уничтожать чистую воду, не задумываясь над тем, что они сами часть природы. И на планете Земля стали происходить ужасные вещи. В водоёмах стало мало рыбы, в воздухе появились озоновые дыры, наступило глобальное потепление климата. Лес был завален бумагой, консервными банками, полиэтиленовыми пакетами и стеклянными бутылками. Природа стала гибнуть. А так как люди сами часть природы, они тоже стали гибнуть. Люди умирали от болезней, которые сами создали. Задыхались от воздуха, который сами загрязнили. Травились продуктами, которые сами выдумали.
Мы задумались с ребятами над увиденным и решили составить правила поведения на планете Земля.
Давайте, люди, беречь планету,
Во всей Вселенной похожей нету,
Во всей Вселенной на всех одна.
Что будет делать без нас она?

Что мы Родиной зовём?
Дом, в котором мы живём...
Вот и мы с ребятами совершили увлекательное путешествие по главным улицам нашей столицы. Пробежались по важным и памятным объектам каждой области. Посмотрели видеоролик о нашем посёлке, о нашей малой родине. Поговорили о том, что можем сделать мы, маленькие граждане для своей страны. А потом попытались нарисовать то, о чём говорили. Получилось очень красиво!

В преддверии осенних каникул с ребятами была проведена беседа-практикум о правилах безопасного поведения на каникулах. Ребята сами называли правила и приводили примеры, что может быть, если их нарушить. А помогли нам в этом и видеоролики на Ютубе, где очень понятно и доступно всё объяснено детям.
Хорошо отдохнуть вам, ребята!

Листопад, листопад,
Все примчались дружно в парк!
Листья дружно мы искали,
Букет осенний собирали!
К выставке осенних букетов были привлечены и родители учащихся. Как же без их помощи! Говорим спасибо Кизевич Веронике, Кишковой Диане и Шабатину Артёму, а также Анжелике Казимировне, Наталье Владимировне и Надежде Васильевне!

Пахнет кондитер орехом мускатным.

Доктор в халате - лекарством приятным.

Рыхлой землею, полем и лугом

Пахнет крестьянин, идущий за плугом.

Рыбой и морем пахнет моряк.

Только бездельник не пахнет никак.
Людей, какой профессии можно назвать волшебниками? Почему? На этот вопрос ребята давали самые разные ответы. А сколько новых профессий появилось в последнее время!Дизайнер интерфейсов ...IT-медик ...SEO-специалист ...Биоинженер ...Менеджер ...Косметолог...Не сразу справились с вопросами викторины "Профессии мам, профессии пап". Но коллектив, это великая сила! Большое спасибо за участие в мероприятии Дадацкой Доминике, Кизевич Веронике, Кишковой Диане, Шевчик Ренате, Шабатину Артёму, Маю Владиславу и родителям учащихся за поддержку и сотрудничество!

По-русски «мама», по-грузински «нана»,

А по-аварски – ласково «баба».

Из тысяч слов земли и океана

У этого – особая судьба.
Дети – самое дорогое для матери. И счастлив тот, кто знает с детства материнскую любовь, ласку, заботу. А дети должны отвечать ей тем же – любовью, вниманием и заботой.Мама учит нас делать первые шаги в этом мире, раскрывать сердце добру и любви, от нее мы принимаем ценные жизненные советы в зрелые годы. Именно мамы подарили нам доверие к окружающему миру, уверенность в том, что мы любимы — бескорыстно и искренне. Не забыли мы вспомнить и о наших бабушках, которые так трепетно относятся к своим внукам. В подарок мамам мы изготовили поздравительные открытки своими руками.
МАМА!

Это слово звучит одинаково

На различных земных языках.

Шепчет: «Мама!» - ребенок обласканный,

Задремав у нее на руках.

Первый шаг и падение первое,

И сквозь слезы он маму зовет,

Мама - это спасение верное,

Только мама от боли спасет.

Этот день здоровья мы решили посвятить самым дорогим, самым любимым - МАМАМ! Мы решили не привлекать к участию мам, а быть в роли болельшиц, чтобы порадоваться за самых дорогих, самых любимых - своих детей! Эстафеты на первый взгляд казались совсем простыми, а оказалось.. Ребята представили свой класс единой командой, которая каждый раз пыталась вырвать победу у других. Может до победы не хватило немного собранности, внимательности, чувства "локтя", но зато задора, радости и веселья было достаточно. Большое спасибо за участие в дне здоровья Веселику Андрею, Кизевич Веронике, Кишковой Диане, Копачу Арсению, Мышейко Арсению, Шабатину Артёму и родителям учащихся за понимание и сотрудничество!

Какие события интересуют ребят? Одна из новостей, которая вызвала интерес у ребят, кто представит Беларусь на детском "Евровидении-2020"? Мы узнали, что нашу страну представит могилевчанка Арина Пехтерева. Смысл песни простой: мир остановился, границы закрылись, люди больше не могут общаться, приезжать друг к другу в гости, даже детское "Евровидение" в этом году стало другим. Арина верит, что будущее в их руках, и именно они, дети, смогут спасти этот мир, сделать его лучше!
Как жить в новой эпидемической ситуации? Ещё раз уточнили симптомы заболевания, повторили правила мытья рук. Многим ребятам родители стали давать защитные маски. Но не все правильно обращаются с ними, чтобы защитить себя. Поговорили и об этом.
Много вопросов задавали ребята, на самые актуальные из них мы пытались ответить коллективно.

Международный день пожилых людей возник в ХХ веке. Генеральная Ассамблея ООН в декабре 1990 года постановила считать Международным днем пожилых людей 1-ое октября. В Беларуси День пожилых людей отмечается с 1992 года. в ходе разговора мы выяснили, что по мнению Всемирной организации здравоохранения к «пожилым» относятся люди в возрасте 60-80 лет. Что же мы можем сделать для наших бабушек и дедушек? Ребята рассказали, какую помощь оказывают своим близким, как заботятся о них! С какой любовью они демонстрировали свои совместные фото! А некоторым наш разговор напомнил, что они давно общались со своими бабушками и дедушками. А стоит только набрать номер телефон или по дороге со школы зайти и поинтересоваться, как дела.
Не забыли мы поздравить с Днём пожилого человека и с наступающим профессиональным праздником ветерана труда, Учителя с большой буквы - ИРИНУ НИКОЛАЕВНУ БОВСУК.

Радостная новость долетела до нашей октябрятской группы! По итогам 2019/2020 учебного года КЛИНЧУК АРТЁМ стал победителем по сбору макулатуры среди учащихся нашей школы. И вот награда догнала героя! Артём получил грамоту и памятный приз. Это завело и других ребят! Надеемся, победителей в следующем учебном году будет больше. Так держать!

Учитывая эпидемиологическую обстановку в Республике Беларусь и в мире в целом, связанную с пандемией коронавирусной инфекции, мы в данный период совершили с учащимися виртуальную экскурсию в в Гродненский государственный историко-археологический музей "Новый замок". Как оказалось, в г. Гродно был каждый. но в музее - ни разу. От экскурсовода мы услышали историю замка, о периоде его реконструкции, что привлекает путешественников в замке. Прошлись по его экспозициям «Новый замок. События и судьба», «Сакральное искусство», «Спасенные ценности», «Оружие минувших столетий», «Удивительный мир природы». узнали, что в Сенаторском зале проводятся временные выставки. Надеемся, что в скором будущем мы сможем побывать там в реальном времени.