Новости 5 "А"

День здоровья прошел организовано. Этот день подарил всем заряд бодрости, хорошее настроение и оставил яркие впечатления!

Час размышления «Я+ТЫ=ДРУЖБА» способствовал расширению знаний детей о дружбе, формированию нравственных качеств обучающихся: умение дружить, беречь дружбу, общаться в коллективе , уважать друг другу. Учащиеся учились видеть, понимать, оценивать чувства и поступки других, мотивировать, объяснять свои суждения. Ребята составляли пословицы, играли, выбирали качества, которыми должен обладать друг .

К инсценированию были представлены песни периода Великой Отечественной войны, песни патриотической тематики. Данное мероприятие имело большое воспитательное значение, учащиеся исполнили песни очень серьезного содержания, через которые воспитываются патриотические чувства, чувства гордости за армию.

Беседа- практикум « Что такое тактичность? способствовала развитию коммуникативных навыков учащихся, воспитанию культуры общения. Ребята ознакомились с памяткой «Как стать тактичным человеком?»

Самая страшная беда на свете – война. Война и дети…
Эти слова несовместимы. Война отбирает у мальчиков и девочек детство – настоящее, солнечное, с книгами и тетрадями, смехом, играми и праздниками. Самой природой, условиями существования рода человеческого детям предназначено жить в мире.
На информационном часе по теме «Война и дети» учащиеся много узнали о детях войны. О том, что пришлось пережить в годы Отечественной войны нашим прабабушкам и прадедушкам, которые были в то время еще детьми. И мы пришли к выводу , что судьба детей военного времени была тяжёлая. Голод, разруха, потеря близких – всё это прошло через каждого. Но они выстояли, выжили, после войны смогли вырастить и поставить на ноги своих детей.

Беларусь, Беларусь,
Як ты сэрцу любімая!
Класная гадзіна «Як не любіць мне гэтую зямлю …» прайшла у форме вуснага часопіса і садзейнічала выхаванню ў вучняў гонару , павагі, любві да сваѐй нацыі; да людзей, якія прынеслі славу Беларусі; садзейнічала развіццю патрыятызму і набыццю ведаў аб гісторыі малой радзімы.

19 января в Республике Беларусь отмечается профессиональный день работников МЧС - День спасателя. Информационный час посвящен этому дню. Учащиеся говорили о профессии спасателя, о чертах характера людей, которые служат в МЧС. Это профессия молодая, профессия героическая, о которой мечтают многие ребята. Работают здесь люди отважные, дисциплинированные, выносливые и уверенные в себе , которые умеют работать в команде. Посмотрели учащиеся и видеофильм о спасателях.

Новый год — это праздник, которого дети долго ждут, веря в сказку и чудо. Каждый год в школе проходят праздничные новогодние утренники. Дети погружаются в мир сказки, неожиданных приключений, песен, хороводов, танцев, игр, конкурсов и сюрпризов. Появление Деда Мороза и Снегурочки вызывает огромную радость и восторг в душе каждого ребенка. Дети пели и плясали, а сказочные герои веселили их. Кульминационным моментом праздника, конечно же, будет вручение новогодних подарков.

С целью формирования и закрепления представлений о сходстве и различии мальчиков и девочек, с учащимися класса проведено мероприятие «Путешествие в страну Мальчиков и Девочек». С ребятами были проведены дидактические игры , которые позволили акцентировать внимание детей на гендерных особенностях не только во внешности, но и в поведении, внутренних качествах, пристрастиях. Для закрепления знаний детей о своей принадлежности к полу и его отличительных особенностях были предложены загадки и проблемные ситуации. В завершении дети посмотрели презентацию на тему «Девочки и мальчики – два разных мира»

В классе прошел информационный час на тему: "Фейерверки и пиротехника. Друзья или враги?"
Совсем скоро будет любимый всеми праздник - Новый Год. Одна из замечательных новогодних традиций этого зажигательного праздника - запуск фейерверков, взрыв петард и другой пиротехники, которая создаёт волшебную атмосферу. Кроме целого букета положительных эмоций, которые приносит запуск салютов, у такой забавы есть и другая сторона - опасность для здоровья людей. Большинство забывает о технике безопасности, что приводит к печальным последствиям. Ребята усвоили основное правило --- пиротехника детям не игрушка!

Игра-викторина под названием "Экономическая азбука" способствовала расширению кругозора учащихся, овладению ими элементарных экономических знаний. Игровая форма мероприятия позволила привлечь интерес и создать ситуацию успеха у учащихся. Вопросы викторины были интересные и увлекательные. Учащиеся отвечали на вопросы о товаре, цене, акциях, рекламе, аукционах.

Декабрь в самом разгаре. А это пора не только коротких дней и морозных ночей, многочисленных контрольных работ, но и всевозможных приготовлений к предстоящей встрече нового года. Вырезать ажурные снежинки ребята научились на уроках изобразительного искусства и трудового обучения, а вот научиться делать необычную объёмную снежинку - такая возможность появилась у всех желающих в эту субботу. Снежинки получились действительно очень красивые и пушистые. Ими можно дополнить декор новогодних помещений.

Учащиеся нашего класса приняли участие в конкурсе "Журавлик-2021" (по русскому языку).
По результатам конкурса лучший результат у Хмелевского Дмитрия. Достойный результат в конкурсе у Кореневского Александра, Пушнегина Кирилла.

Ребята нашего класса приняли участие в акции "Чудеса на Рождество". Особенное спасибо Апанович Ульяне, Авдейчику Даниилу, Некало Полине и их семьям.

В классе прошла беседа «Будьте здоровы!: Поговорим о вреде курения». Формированию представления о курении, как о вредной привычке, влияющей на общее самочувствие и внешность человека, о коварном враге человечества – никотине, который губит органы человека : сердце, лёгкие и др. Также моделировались ситуации, разбирая которые, дети пытались объяснить последствия и уберечь друг друга от этого пагубного пристрастия.

20 ноября - Всемирный день детей. Учащиеся узнали , почему именно в этот день отмечается день ребёнка, познакомились с Декларацией прав ребёнка и что спустя 30 лет , в этот же день, была принята Конвенция о правах ребёнка. Также обобщили знания детей об основных правах ребёнка, говорили об единстве прав и обязанностей

Формированию понятий «друг», «дружба, как ценность»; воспитанию терпимости, дружелюбия, товарищества и верности дружбе способствовала беседа о дружбе.
Вопросы в ходе беседы:
- Какими качествами должен обладать настоящий друг?
- Можно ли научиться умению дружить?
- Может ли быть настоящая дружба между девочкой и мальчиком ?
- Есть две точки зрения:- «друзей должно быть много» и «друзей должно быть мало, но настоящих».
Какую точку зрения ты разделяешь? почему? , позволили учащимся задуматься о дружбе, ее ценности, важности.
Тест «Скажи мне, кто твой друг» помог ребятам определить для себя, насколько они хорошие друзья, и могут ли их друзья полагаться на них.

В ходе классного часа «Поступки и их последствия» учащиеся учились давать нравственную оценку результатам своих поступков и действий ; задумались над тем, что каждые поступки и действия имеют последствия, упорядочили знания о видах наказания за различные поступки: проступок, правонарушение, преступление; через ситуативные примеры смогли взглянуть на себя со стороны, увидеть положительное и отрицательное , учились стремлению совершать добрые дела и хорошие поступки. Итогом разговора стал девиз : « Каждый твой поступок отражается на других людях; не забывай, что рядом с тобой человек»

Ребята приняли участие в операции по сбору макулатуры . Самый весомый вклад в полезное дело внёс Кореневский Александр со своими родителями.