Новости 5 "Б"

«Ученье и труд все перетрут»
Цели и задачи классного часа
— Воспитывать любовь к труду, уважение к книге, к природе, к окружающим людям;
— развивать у учащихся духовно-нравственные качества и гражданскую позицию.
Все мы хорошо знаем и любим народные сказки, песни, загадки и пословицы. Пословица — это жанр фольклора, краткое образное изречение, заключающее в себе какое-то поучение. Пословица советует, поучает, наставляет, предупреждает. Люди с уважением относятся к пословицам, часто употребляют их в своей речи, которая от этого становится яркой, образной.Читают сказки,в которых показывают как добро побеждает зло. И на нашем классном часе мы вами показали свои знания в конкурсах "Чтение лучшее ученье", "Дерево сильно корнями ,а человек трудом", "Птица сильна крыльями,а человек дружбой", "Счастье не ищут,а делают".

Что такое физкультура?
Тренировка и игра.
Что такое физкультура?
«Физ» и «куль» и «ту» и «ра».
Руки вверх, руки вниз.
Это «физ».
Крутим шею словно руль.
Это «куль».
Ловко прыгай в высоту.
Это «ту».
Бегай полчаса с утра.
Это «ра».
Занимаясь этим делом, будешь сильным, ловким, смелым.
Плюс хорошая фигура.
Вот что значит физкультура!
Дети показали на сколько они сильны,ловки,участвуя в спортивных эстафетах.Это были эстафеты: "Беговая эстафета", "собери картошку", "мяч под ногами" ,"капитаны","бег парам в одной юбке", "собери рисунок".

Сегодня вместе мы отправимся в путешествие Земля - Луна. Старая пословица гласит,что путешествие развивает ум.Сегодня у всех есть возможность блеснуть своим умом.В полёт отправляются две команды.
Ждут нас быстрые ракеты,
Для прогулок по планетам,
На какую захотим
На такую полетим.
В этом путешествии команды соревновались,показывая свои знания. Были проведены конкурсы "Назови транспорт", "Определи место", "Вырастить цветы для жителей Луны".Весело было и интересно,каждая команда показала свои знания и способности.

Нелегок труд заводов и людей.
Но есть работа много тяжелей,
Работа эта- быть среди людей.
Во время игры учащиеся разделились на две команды.Учились в командах сообща принимать решения. обсуждали ситуации. Выработали кодекс отношений в классном коллективе.

С 2 апреля 1996 года отмечается день единения Беларуси и России. Этот день своей сутью опирается на память прошлых поколений белорусов и россиян, и в тоже время устремлён в будущее,символизируя надежду ,что наши народы не разорвут своих братских уз.

Вечер вопросов и ответов прошёл в форме КВН.Это были конкурсы: "Пословицы", "Хорошо ли ты знаешь сказки", "Музыкальный", "Горит кошкин дом", "Автор произведения", "отгадай загадки", "Инсценирование басни".Две команды вели соперничество,однако мы не смогли выделить лучшую.Победила дружба.

Учащиеся посетили мастер класс "Магия рукоделия",где им предложили путешествие в страну рукоделию.рассказали о различных его видах,вызвав интерес , а так же способствовало развитию у детей творческих и актёрских способностей.Ребята поучаствовали в различных конкурсах, вспоминали народные пословицы. Поведен был мастер - класс по изготовлению цветов из гофрированной бумаги,а в конце мероприятия учащиеся сменили направление деятельности и поиграли в "Марафон спортивных игр"

Цель:развитие представлений о добре и зле; воспитывать чувство неприятия зла ,товарищества,патриотизма и сострадания,стремление совершать добрые дела.
Что такое "добро " и " зло"? Над этим вопросом задумывались наши прадедушки, прабабушки, бабушки и дедушки,папы и мамы. И хотя мы живём в третьем тысячелетии, но о добре и зле будем размышлять и мы. Мы отправимся на Планету Добра ,где нас встретят Фея добрых дел,Баба Яга, Мудрец. И вместе с ними мы порассуждаем о добре и зле.

Вместе с ребятами посетили Роский дом ремёсел. Много интересного нам показали и рассказали о том ,что можно сделать своими руками из подручного материала.Показали мастер - класс по изготовлению поделок из солёного теста. Дети с удовольствием рассматривали музейную комнату.Всем было интересно, каждый поучаствовал в изготовлении поделок и привез домой работу сделанную своими руками.

Конституция Республики Беларусь - основной закон нашего государства.Это правила, которые установили для себя граждане РБ. Что же записано в Конституции РБ? Мы и рассмотрели с учащимися в ходе беседы.Мы узнали: 1.- в Конституции определено устройство государства, 2. - человек - высшая ценность нашего государства, 3. - в Конституции перечислены права и обязанности гражданина, определено ,что можно, что нельзя.

День здоровья прошёл вместе с родителями.Все стали на старт. Были проведены эстафеты в которых,взрослые помогали своим детям преодолевать различные препятствия. Старался каждый внести свою частичку в победу.И победила конечно же дружба.

Трудно выбрать лучшее время для празднования женского дня,чем ранняя весна.В преддверии этого праздника мы собрались узнать и выяснить,что это за день такой 8 марта.К нам гости пришли мамы.бабушки и даже папы. Дети показали свои таланты,играли в игры с мамами ,делали украшение для мам.А в этом помогали мальчики и папы.Было весело и интересно.

На мероприятии мы познакомились с одной важной книгой "Конвенция о правах ребёнка"Очень многих интересует эта тема.И я предлагаю сегодня в нашем классе открыть юридическую консультацию.И мы с вами будем отвечать на интересующие всех вопросы.Будем самыми настоящими юристами.В ходе занятия рассмотрены разные ситуации с определёнными правами учащихся. В игровой форме ребята и познакомились с правом на развитие и учебу.

Познакомили учащихся с историей возникновения праздника "Масленица".Праздник длится неделю и каждый день имеет своё название.Понедельник - день встречи,вторник - день игр, среда - лакомка, четверг - перелом. пятница - тещины вечёрки, суббота - день семейный., воскресенье - прощёное воскресенье. И вот в эту неделю можно веселиться. устраивать состязания. есть блины. И конечно же, на празднике было чаепитие с вкусными масленичными блинами.

Целью проведения мероприятия было: познакомить учащихся с опасностью,которую таят наркотики; выработать у детей стратегию безопасного поведения; развивать умение рассуждать, обобщать полученные знания.В ходе занятия с учащимися были разыграны игровые ситуации "Сюрприз", "Шприиц", "Собери слово".

В нашем классе прошел рыцарский турнир " А ну -ка мальчики". Мальчики себя показали - ловкими, сильными,сообразительными. И конечно же, им помогали девочки.В конкурсной программе были задания "Самый любознательный", "Санитары", "Разведчики", "Каша из топора", "Секретный агент".Всем было весело и интересно.

Сегодня нам объявили итоги конкурса. Наш класс участвовал в сборе макулатуры. И занял почётное третье место. Анастасия Браунг получила почетную грамоту и приз. Она сдала вместе со своей мамой 180 кг. Приз вручил Анастасии Александр Анатольевич. Все рады.

Государственный флаг и герб — главные символы страны, отражение величия и красоты родной земли,преемственности исторических традиций и неразрывной связи прошлого, настоящего и будущего страны. С целью приобщения учащихся к общественной жизни страны, воспитание патриотизма, уважительного отношения к государственной символике было проведено мероприятие. В ходе мероприятия учащимся было рассказано о путях становления государственной символики, когда и где используются,что обозначают цвета и изображения на символах.

Сегодня в школе прошел спортивный праздник "Веселый мяч".Все собрались в нашем спортивном зале еще раз убедиться,какими мы выросли крепкими,здоровыми, сильными,ловкими. Провели веселые и увлекательные эстафеты,разделив детей на команды.Каждая команда старалась показать свою ловкость и быстроту.Проведены эстафеты: " Чья команда быстрее соберётся", "Солнышко лучистое", "Попади в ворота" и др.Победила дружба.

Тема: "Природа зимой".
Цель: Наблюдение за состоянием деревьев и кустарников, за жизнью животных, за снеговым покровом.
Предложила детям "послушать лес. Дети заметили как тихо зимой в лесу, не слышно щебета птиц.Только видны на снегу следы зимующих птиц,да дятел расклёвывает шишки в определённых местах.
Вывод: с приходом зимы стало холодно,земля покрыта снежным покровом,деревья и кустарники стоят без листьев,но они продолжают жить.Зима - тяжёлое время для зверей и птиц т. к. становится холодно, уменьшается количество корма,поэтому животных и птиц надо подкармливать.