4 "В"
Информационный час : информация + «СМИ: я познаю мир» способствовал формированию информационной грамотности. Газеты, журналы, радио, телевидение, интернет – средства массовой информации. Совместно с учителем учащиеся перечислили «минусы» и «плюсы» СМИ, из предложенного перечня TV-передач, выбрали те передачи, которые на взгляд учащихся полезны и интересны . А ещё ребята узнали историю названий СМИ.
Газета. Название «газета» произошло от наименования мелкой итальянской монеты – gazzetta (итал. Гасета).
Журнал. Честь создания первого в истории журнала принадлежит Франции.
Радио. В России изобретателем радиотелеграфии традиционно считают А.С.Попова.
Интернет. В 1957 году в Америке была разработана компьютерная сеть.
Телевидение. Первая в мире передача движущегося изображения была осуществлена в 1923 году в Америке.
Я родным краем ганаруся
I ведаю – я не адзiн.
Я грамадзянiн Беларусi,
Зямлi сваей адданы сын.
В ходе заочного путешествия учащиеся углубили представление о знаменитых и памятных местах Беларуси , а также информационный час способствовал воспитанию чувства гордости за Беларусь, за историческое и культурное наследие.
Сохраним планету для будущего...
"Сохраним планету для будущего" под таким девизом прошёл информационный час. Мы говорили о планете Земля - о нашем общем доме, о том, как беззащитна она,как важно охранять природу. Чтобы сохранить благоприятные условия жизни на нашей планете, человек должен любить природу, изучать и познавать её законы, научиться понимать и ценить жизнь, совершать полезные дела для сохранения природы и жизни человека.
А что можем сделать для нашей планеты мы, её маленькие обитатели? Над этим вопросом заставило нас задуматься данное мероприятие.
